Яснополянская школа

Яснополянская школа – один из самых ярких примеров педагогической деятельности Льва Толстого. А начал он ее в 1849 году, когда принялся учить грамоте крестьянских детей в своем селении Ясная Поляна. Но наибольший размах его педагогическая деятельность достигла в 1859 году, и он продолжал ее до самой своей смерти с некоторыми перерывами. После того как автор вернулся с крымской войны, он создал школу в своем селении, а также содействовал созданию школ в других селениях.

Также в 1860 году Толстой пытается создать просветительское общество, главной задачей которого будет просвещение крестьянских детей. Он начал подбор учителей, содействовал им, помогал в работе. Даже составлял курс преподавания. Когда в 1861 году автор вернулся из-за границы, он создал свою теорию о том, что дети вполне могут плодотворно работать, при правильной помощи учителей. Толстой резко критиковал современный подход к обучению, также очень резко критиковал и современную школу, ведь она учит народ не тому, чему надо.

Свою школу он открыл в 1859 году, и через два года реорганизовал. Однако летом 1862 года в школе был проведен обыск, когда писателя не было на месте. Данный факт оскорбил его, и задел. И в знак протеста он полностью прекратил всякую педагогическую деятельность.

Однако через семь лет он снова возвращается к данной деятельности. И в 1872 году составляет собственную азбуку, которая вышла в свет, а через три года появился ее переработанный формат. Также вместе с ней вышли и четыре книги для чтения. Также автор создает собственный учебник арифметики, и после чего занимается созданием методики первичного обучения, а также многими другими вопросами, которые уже касаются именно средних школ.

Критика

В 1874 году он выпускает свою статью, которая достаточно резко критикует систему образования, ведь она сдерживает активность крестьян, ведь они стремятся создавать собственные сельские школы, однако правительство не заинтересовано в данных проектах. Несмотря на то, что в 1876 году автор все же получил разрешение на то, чтобы открыть собственную семинарию, он не получает поддержку от земских кругов, и в итоге данная идея остается только идеей.

Толстовская религия

Со временем автор в основе своей педагогической деятельности ставит собственное учение о том, что каждый человек носит бога в самом себе, также он носит и всеобщую любовь к людям, также автор достаточно резко критиковал и обрядовую церковную религию. Данные взгляды он описывает в своих статьях, которые вышли на рубеже двадцатого века. Тем временем Толстой не забывает и о своей яснополянской школе.